資格管理體系與員工職業(yè)發(fā)展的關(guān)系

職業(yè)生涯是指一個人生活中所有與職業(yè)相關(guān)的行為和活動，以及相關(guān)態(tài)度、價值觀、愿望等持續(xù)經(jīng)歷的過程，也是一個人生活中職業(yè)、職位變化、工作和理想的實現(xiàn)過程。人們的職業(yè)生涯有不同的可能性：有些人從事這個職業(yè)，有些人從事那個職業(yè)；有些人改變了生活中的各種職業(yè)，有些人一生都在同一個職位上；有些人繼續(xù)追求，事業(yè)成功，有些人貧窮，無所作為。造成人們職業(yè)生涯的差異，包括個人能力、心理、機會和社會環(huán)境。職業(yè)生涯是一個動態(tài)的過程，它不包括職業(yè)成功，每個人都有自己的職業(yè)生涯，邯鄲人才網(wǎng)絡(luò)小邊了解。職業(yè)包括外部職業(yè)和內(nèi)部職業(yè)。外部職業(yè)是指工作單位、工作時間、工作地點、工作內(nèi)容、工作職稱、工作環(huán)境、工資等因素的組合和變更過程。這取決于內(nèi)部職業(yè)的發(fā)展。內(nèi)部職業(yè)是指知識、概念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、自我實現(xiàn)等因素的組合及其變化過程。是別人無法替代和竊取的人生財富。內(nèi)職業(yè)發(fā)展是外職業(yè)發(fā)展的前提，內(nèi)職業(yè)帶動外職業(yè)發(fā)展。外部職業(yè)的構(gòu)成因素通常是別人認可和給予的，也很容易被別人否認和收回。例如，如果你被公司提拔，那就是外部職業(yè)的發(fā)展，但你也可能因為表現(xiàn)不佳而被免職。在職業(yè)生涯的早期階段，外部職業(yè)因素往往與他們自己的努力不一致。你現(xiàn)在的收入不一定反映了過去幾年努力的結(jié)果；但你現(xiàn)在的努力決定了未來幾年的收入。職業(yè)發(fā)展的概念職業(yè)發(fā)展是確定職業(yè)發(fā)展目標，選擇職業(yè)或職位，制定相應(yīng)的工作、學(xué)習(xí)培訓(xùn)行動計劃，制定基本措施、高效行動、靈活調(diào)整，有效提高職業(yè)發(fā)展所需的知識、技能、素質(zhì)等，使職業(yè)順利發(fā)展，最大限度地實現(xiàn)職業(yè)成功。職業(yè)發(fā)展包括外部職業(yè)發(fā)展和內(nèi)部職業(yè)發(fā)展。內(nèi)職業(yè)發(fā)展是外職業(yè)發(fā)展的前提。內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展不足的人，總是擔(dān)心自己找不到好工作，找到工作后擔(dān)心自己不能勝任，完成任務(wù)后又擔(dān)心自己不能晉升，擔(dān)心未來沒有保證。資格管理體系的相關(guān)概念是指對知識、技能、能力和個性的要求，以確保工作目標的實現(xiàn)。資格管理體系包括資格標準體系、資格認證體系和資格應(yīng)用體系。目前國內(nèi)很多企業(yè)只有崗位晉升，管理人員和專業(yè)技術(shù)人員只有崗位晉升才能發(fā)展。但畢竟崗位晉升是有限的，久而久之在企業(yè)內(nèi)形成千軍萬馬擠獨木橋的現(xiàn)象。當一些優(yōu)秀人才看不到自己未來的職業(yè)發(fā)展空間時，很可能會導(dǎo)致優(yōu)秀人才的流失。另一方面，為了留住這些核心人才，企業(yè)不得不增加一些管理崗位，造成組織結(jié)構(gòu)混亂。同時，一些技術(shù)能力強但管理能力差的人也可能被安排在管理崗位上，對企業(yè)和員工造成雙重傷害。對于員工來說，他們不能充分發(fā)揮自己的技術(shù)專長，而對于企業(yè)來說，他們失去了技術(shù)專家和管理上的左撇子。通過建立員工職業(yè)發(fā)展渠道，各類優(yōu)秀人才可以選擇適合自身個性特征、職業(yè)興趣和專業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)渠道，自由發(fā)展，避免獨木橋管理現(xiàn)象的發(fā)生，有效促進崗位管理向職業(yè)發(fā)展渠道管理的轉(zhuǎn)變。一旦企業(yè)員工選擇了適合自身特點的職業(yè)發(fā)展渠道，就可以按照既定資格標準的要求規(guī)范為，形成有效的牽引作用，不斷提高自身能力，逐步實現(xiàn)員工的專業(yè)化。同時，通過不同層次的認證，有效應(yīng)用資格等級的結(jié)果，可以有效促進員工的職業(yè)發(fā)展。通過資格標準的牽引和資格認證的推廣，促進員工在既定的職業(yè)發(fā)展渠道上不斷前進。企業(yè)的職業(yè)發(fā)展渠道是員工制定自己職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。沒有組織平臺，員工的個人職業(yè)發(fā)展毫無意義。當我們進入大學(xué)選擇我們的第一個專業(yè)時，我們已經(jīng)成為社會各行各業(yè)的一員，我們的職業(yè)生涯已經(jīng)邁出了第一步。所有的發(fā)展道路都像爬樓梯，無論你跑、跳還是一步一步，當你最終打開門，你不可避免地通過這一步，每一步指導(dǎo)你不會錯，即使一半摔倒你的方向沒有丟失，整個步驟就像每個人的職業(yè)發(fā)展渠道，每一步就像我們說的資格。如果員工的職業(yè)規(guī)劃不能與組織的職業(yè)發(fā)展渠道有效結(jié)合，必然會導(dǎo)致員工的個人興趣、個性特征和專業(yè)知識不能在組織平臺上充分發(fā)揮。